Emina Bužinkić ... et al. - Učiti za mir : analitička i normativna podloga za uvođenje vrijednosti, sadržaja i metoda mirovnog obrazovanja u formalni obrazovni sustav

Publikacija je nastala kao rezultat istraživanja: Stvaranje analitičke i normativne podloge za uvođenje vrijednosti, sadržaja i metoda mirovnog obrazovanja u formalni obrazovni sustav. Uvodni tekst govori o povijesnom razvoju mirovnog obrazovanja. Istraživanje se sastoji od 4 dionice: 
1. Prikaz i desk-analiza pravno-normativnog i strategijsko-razvojnog okvira mirovnog i građanskog obrazovanja
2. Središnji dio istraživanja čini analiza programskih pretpostavki i percepcije prisutnosti učenj socijalnih vještina u osnovnim školama od strane učenika, nastavnika i ravnatelja
3. Konzultacije s obrazovnim stručnjacima o sadržajima mirovnog obrazovanja i preporukama za zagovaranje provedene po istraživačkoj metodi Delfi
4. Kvalitativna analiza prisutnosti temeljnih socijalnih vještina i drugih sadržaja mirovnog obrazovanja u programima stručnog usavršavanja učitelja i nastavnik