| Žanr | Stručna literatura - Znanje - Učenje - Pedagogija |
| Izdavač | Školska knjiga |
| Prevoditelj | - |
| Vrsta uveza | Meki |
| ISBN13 | 9789530514232 |
| ISBN10 | 9530514239 |
| Godina | 2011 |
| Broj stranica | 94 |
| Format | 27 cm |
| Obavijest | knjiga nije dostupna Obavijesti me |
Autorice polaze od teze da je lektira cjelovit tekst koji mora biti individualni doživljaj te da učenika treba naučiti kako to doživjeti. Drugim riječima,strategije interpretacije i razumijevanja moraju se učiti. Postigle su ono što su ciljevi čitanja općenito: ljubav i interes prema knjizi, književnosti, čitanju.