Edi Majaron ... et al. - Lutka.. divnog li čuda!

Radovi u ovoj knjizi nastali su djelovanjem jedne od najmlađih komisija međunarodne udruge UNIMA, "Lutka u obrazovanju", koja unapređuje korištenje lutaka u svakodnevnom radu školskog nastavnog programa. Djeca nisu uvijek u stanju izraziti svoje dojmove i osjećaje riječima pa je simbolička igra s lutkama dobro rješenje. Ona djeci omogućava da sa svojom okolinom komuniciraju neizravno, tj. neverbalno. Autori članaka s različitih aspekata sagledavaju rad s lutkom: Ida Hamre iz Danske piše o utjecaju lutkarske predstave na razvoj djetetove osobnosti i to na estetskoj, emocionalnoj i etičkoj razini, Milda Brëdikytë, umjetnica iz Litve naglašava važnost dijaloške igre s lutkom, ...