| Žanr | Stručna literatura - Znanje - Učenje - Obrazovanje/školstvo |
| Izdavač | Eduka |
| Prevoditelj | - |
| Vrsta uveza | Nepoznato |
| ISBN13 | 9789536101504 |
| ISBN10 | 9536101505 |
| Godina | 2002 |
| Broj stranica | 237 |
| Format | 24 cm |
| Obavijest |
6,02 knjiga nije dostupna Obavijesti me |
Jezgrovit i popularno pisan priručnik iz didaktike spoj je teorijskih uvida i praktičnih primjena znanja o didaktičkom i metodičkom djelovanju u razredu i školi. Knjiga je namijenjena svim učiteljima i nastavnicima ali posebno onima koji su skloni brzim i kratkim nastavnim pripremama. Takav način rada autor naziva "didaktika razredne kvake" jer priprema počinje u trenutku kad nastavnik ulazi u učionicu. Uvodno poglavlje je o razvitku didaktike kao znanosti koja strukturira nastavne i odgojne procese i temeljne didaktičke oblike poučavanja i učenja. Zanimljivo je i poglavlje o prednostima i nedostatcima frontalne nastave, nazvano Pledoaje za ponovno oživljavanje frontalne nastave. Autor predaje školsku pedagogiju na sveučilištu u Oldenburgu i napisao je knjige: "Nastavne metode", "Školska pedagogija" i "Nastavni modeli".