| Žanr | Stručna literatura - Znanje - Učenje - Društvo & društvene znanosti - Psihologija |
| Izdavač | Educa |
| Prevoditelj | Gordana Kuterovac Jagodić |
| Vrsta uveza | Meki |
| ISBN13 | 9789536101511 |
| ISBN10 | 9536101513 |
| Godina | 2001 |
| Broj stranica | 537 |
| Format | 24 cm |
| Obavijest |
27,30 knjiga nije dostupna Obavijesti me |
Knjiga sažima istraživanja različitih znanstvenih disciplina i sintetizira ih u novu teoriju učenja i društva koje uči. Prva izdanja pojavila su se 1993. i 1994. godine, a ovo obnovljeno istražuje kako dostignuća u elektronici i multimedijskoj tehnologiji mogu proizvesti izuzetne rezultate u učenju, pogotovu kad ih se poveže sa najnovijim istraživanjima ljudskog mozga. Uz strategiju preuzimanja nadzora nad budućnošću za pojedinca i društvo, knjiga predstavlja: glavne trendove koji će oblikovati sutrašnji svijet, nužne korake za stvaranje društva koje uči, ideje za preoblikovanje odgojno-obrazovnog sustava, ... i dr.